Dès le début de la scolarisation de nos enfants, nous avons fait le choix des pédagogies alternatives. Notre intention était, dès le plus jeune âge, de transmettre à nos enfants le plaisir d’apprendre. Dans la pédagogie Steiner, l’épanouissement de l’enfant, son autonomie et sa relation aux autres est au centre de l’enseignement. Nos enfants ont tous été en contact avec des enseignants bienveillants et à l’écoute. Les arts occupent une grande place, l’enfant travaille les mathématiques, le français ou les langues en utilisant sa créativité, son imagination. Ainsi, l’enfant apprend à mieux se connaître tout en apprenant les fondamentaux. Enfin, l’année est rythmée avec les saisons, ce qui permet à l’enfant de se connecter à lui-même et à ce qui l’entoure, un vrai plus pour l’adulte en devenir. Nous sommes très satisfaits de cette pédagogie. Aujourd’hui, notre aîné est entré en 6ème dans un collège “classique”, il est heureux et s’est adapté très facilement à ce nouvel environnement.